为深入贯彻落实学校“合力育人导师团”管理办法及相关部署要求,进一步加强班主任队伍建设,提升人才培养质量,9月24日下午,开云手机站登录入口电信楼419学术报告厅召开全体班主任大会,系统部署新学年班主任工作。学院党委书记杨友谊、院长张蕾、副书记李路瑶及全体本科生班主任、辅导员参加会议。
本次会议立足学院学生培养实际,紧扣新时代高校育人工作要求,围绕班主任岗位职责、协同育人体系构建、阶段性重点任务推进等核心内容作出系统安排。学院相关负责人传达了学校“合力育人导师团”文件精神,强调班主任是学业指导、生涯规划和科研竞赛指导的主力军。要始终坚守立德树人、以生为本的育人初心,主动对接学生成长需求,与辅导员紧密联动、同向发力,打通专业教育与思政教育融合通道,筑牢全员、全程、全方位的协同育人共同体。
会上,学院发布了新制定的《班主任工作指南》。该指南明确了班主任在专业认知、学风建设、科创指导、班团管理、就业推进及深入学生一线等方面的核心职责,并按年级细化了全年工作节点。学院坚持从专业课教师、青年教师和管理干部中选聘班主任,原则上每个自然班配备1名,聘期一般为4年,学院明确班主任四年“三个一”工作法及每学年核心工作任务,聚焦重点、精准发力,为班主任开展工作提供了清晰的“作战地图”。
各年级辅导员结合学生日常管理重点、学业现状、特殊学生群体等情况,梳理汇报了学生教育管理中的重点和难点,为后续班级协同育人工作衔接打好基础。
下一步,开云手机站登录入口将以此次会议为新起点,持续深化“合力育人导师团”机制建设,不断健全班主任与辅导员双线协同、专业育人与思政育人双向融合的工作体系。通过常态化开展育人能力培训、搭建交流互鉴平台、完善考核激励机制、选树育人先进典型等多元举措,切实推动班级育人工作走深走实、落地见效,全方位助力学生德智体美劳全面发展,着力培育德才兼备、知行合一的高素质电子信息专业人才,以扎实的育人成效赋能学院高质量内涵式发展。
(撰稿:王德利 审核:杨友谊)

